“公民同招”遏制了“生源大战”,也遏制了“择校意愿”!

  • 日期:09-19
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公立和私立学校的同时入学是为了遏制学校选择的繁荣,并结束学生战争的高级设计。这种随意行为是最后的手段,预计会暂时限制学校和家长的学校选择,但它无法消除他们从根本上选择学校的愿望。

从本质上讲,学校行为的选择并没有错,符合事物发展的规律。孔子主张按照自己的才能教学。他说:“中国人会说同一种语言,而中国人不会说同一种语言。”它意味着区分教育对学生的学术水平。

学生选择一所好学校,学校选择一名优秀的学生。它已经过去,符合人性。好学生选择一所好学校,一所好学校选择一名好学生就不足为奇了;前者更有利于学生自身的发展,后者可以增添学校的荣耀。

从学校层面来看,在现行的评估机制下,争取优质学生是提高教育质量最有效,最简单的方法。私立学校投资教育并进行成本核算。只有招募优秀学生,他们才能立于不败之地。只有招募学生才能获得更大的经济效益。虽然公立学校没有经济负担,但他们也有质量评估的压力。招募更多优秀学生尤为重要。因此,学生战争已经开始。

从学生和家长的角度来看,现在的家庭基本上是独生子女,父母期待成为孩子。将女人看成凤凰的心理更加迫切。每个人都愿意支付他们对孩子的教育投资。好学生想要一所好学校,学生们想去一所好学校。学校选择的发烧已经上升并继续升温,并且热量不会减少。

有经济实力的父母没有免费的公立学校,但他们不得不花费巨资来挤压所谓的着名学校的门槛。有些家长抱怨他们的优质教育资源稀缺,分配不均,而且因为孩子无法上学而难以上学。那些付出高昂代价并最终让孩子去名牌学校的父母抱怨说,黑人学校收费高,而且上学费用太高。

还有很多问题,家长可能不必认真考虑它:

有人抱怨教育资源的分配不均衡。我不知道好学校比较好。好总是少数。学校不可能都是好学校。即使他们都成为好学校,他们仍然很好。会选择更好,这个选择不会停止,永远不会结束。

父母急切等待的好学校并不一定像他们所说的那样好。优质学生出生后去除好学生真的很棒!

我没有免费的公立学校,但我抱怨学校的学费很高。这是我自己的问题还是社会问题?

学习不好的学生在所谓的着名学校上花高价,这真的有利于他们自己的发展吗?根据学生按照自己的能力教育的教育理念,为孩子选择学校可能更为理性。

个别父母将孩子送到一所着名的学校,真正了解他们的需求,或者照顾他们的声誉和满意度!

校本热的形成具有主观性和客观性,即学校和家长的理由,每个人都有自己的愿望,双方都有自己的需要,他们一拍即合,已经成为社会问题。

有市场需求,学生选择学校,学校选择学生,这种双向选择符合教育规律,这有利于教育的发展。此外,一些学校,特别是一些私立学校,为了最大限度地发挥效益,不打算通过正规渠道提高质量,增加吸引力,而是采取任意方式争取学生复制道路,走捷径,因此导致来源战争和学校选择的热度给政府管理教育带来了困难,造成了不良的社会影响。

在依靠争夺学生提高教育质量的学校办学行为本身方面,有必要采取一定的行政干预措施。这种干预可以促使学校提高内部力量,注重规范办学行为,加强内部管理,提高内部能力和水平,而不是尽一切努力把竞争的根源放在第一名。

然而,行政干预的方法也是一把双刃剑。它限制了学生竞争的混乱形象,限制了优秀学校家长的多样化选择。家长们对学校为学生的斗争提出了自己的看法。事实上,他们并不反对为自己的学生而竞争,而是因为他们的孩子没有被选中。

他们反对的反对意见已经停止,他们愿意这样做。这可能不是父母的初衷.

必须失去所谓的收益,鱼和熊掌不能同时拥有!